4月26日下午2：00正，3203教室举行成教部、电大部、培训部三部门的微课、课件交流活动，电大部三位老师、培训部一位老师和成教部的两位老师，总共六位为此进行了精心的准备。首先讲微课的是电大部秦涛老师，她讲的题目是：《群体冲突》，秦涛老师用精选的案例和严谨的分析思路解释群体冲突中“冲突与矛盾”的区别、冲突的原因、冲突的解决等，大约花了15分钟时间，使大家得益匪浅。孙富菊是第二位讲课的老师，她的题目是《结构化分析工具》，孙富菊老师用图书馆借书管理中的实际事例，讲述了结构化分析的具体应用。第三位出场的是培训部的王勤易老师，题目是《CATIA简介》，王勤易老师深入浅出地介绍了CATIA软件的基本原理，以及该软件的现实生活中的应用：包括汽车、航天的零部件的制造方面的具体运用。

大家对三位80后年轻老师的认真上课态度给予高度的赞赏，接下来是成教部的两位60后教师：杨汉全老师和迮薛栋老师，杨汉全老师的《配送管理》和迮薛栋老师《会计报表分析》分别从物流管理专业和会计专业讲述了他们上课的课件，展示了他们的上课水准。

最后讲课的是70后朱辰老师，题目是《多Wed站点设置》，大约12分钟左右的时间，朱辰老师把多Wed站点设置的理由和基本程序，给大家进行了仔细地分析、讲述，赢得大家默默地赞许。

历时一个半小时的三部门微课、课件交流活动，使所有的到会者受到了教育和启迪，王衍祥书记在最后的总结中说道：今天是我们三部门的首次联合学习活动，大家都做了认真的准备，我们特别要感谢六位老师为大家展示了他们的上课风采，我感到：这次我们三部门活动的意义，已经远远超出微课、课件本身的意义。通过这样的展示，反映出我们的老师对自己职业的感恩、对自己职业的敬畏和对自己职业的认真态度，王书记用一句俗语来表述教师职业的重要性：“人在做，天在看”---“我们老师在做，同学在看”所以我们应该时刻牢记教师职业道德和职业操守，要用感恩、敬畏的心态和认真的态度上好每一堂课，王书记最后说，让我们一起共勉吧！成教、电大、培训三部门微课、课件交流活动在热烈的掌声中圆满结束。